八年级上册（2013年6月第1版）《第一节地形和地势》精品优质课教案设计

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4.能简单分析地势对我国气候及河流的影响

〖复习重点〗

1.我国地形地势的主要特征 2.主要山脉和主要地形区的分布

〖复习难点〗

1.主要山脉和主要地形区的分布 2.分析地势对我国气候和河流的影响

〖复习方法〗 自主学习法、小组探究合作复习法、角色扮演法

〖课时安排〗 1课时

〖复习过程〗

复习导入

课件展示：曾经一曲小苹果版的大中国红遍了大江南北，今天老师也给大家带来了一首“流行歌曲”《中国地形地势歌》它对我国的地形地势一节进行了描述和总结，来我们一起来欣赏，会唱的同学可以大声跟唱哦！本节课我们就进一步巩固这些知识，为今后的学习打下更牢固的基础。学生一边欣赏歌曲，一边跟唱，一边回忆相关知识。（设计意图：以歌曲的形式导入，特别是学生熟悉的歌曲，可激发学生的学习兴趣，学生学习热情高涨，调动学生的积极性，快速进入课堂。）

复习环节

、谈复习方法、学法指导

请班上成绩优秀，学习习惯好的同学谈高效复习方法，并给学生推荐复习中国地形图，尤其是掌握我国主要山脉以及地形区分布的方法（设计意图：通过学生介绍以及自寻适合自己的学习方法，以便复习的高效）

（二）、巧手绘山河

通过仔细读图，定会对我国的地形分布有了更深刻的认识，现在就请同学们拿起手中的彩笔，用我们的巧手将我们学习的这些 山脉、平原、高原、盆地、丘陵描绘在你手中的地图上。来我们请两位同学在黑板上填出主要的山脉及地形区分布（设计意图：通过边画边记忆的方法高效的掌握我国山脉的分布以及主要地形区的分布）

、找邻居（分六个小组抢答的形式进行）

接下来我们一起来玩个抢答游戏吧！大家一起来找邻居，根据老师给出的地形区，或省区，快速的找出他们的邻居，我们来看看哪个组获得了本轮游戏的胜利（设计意图：活跃课堂气氛，调动学生积极参与课堂，在轻松的抢答游戏中把我国山脉及地形区的分布这一难点知识掌握得更扎实）

西侧省区山脉名称东侧省区山西省河北省重庆市湖北省江西省福建省北侧省区新疆维吾尔自治区甘肃省陕西 省湖南省山脉名称南侧省区西藏自治区青海省四川省广东省

山脉两侧的地形区西侧东侧横断山脉巫山太行山山脉两侧的地形区北侧南侧天山 昆仑山、我国地形总特征以及山区面积广大对我国的利弊

让学生在小组内自由讨论实行兵教兵的方法复习本知识点，最后派小组代表在全班汇报知识巩固的成果

、我国地势特征以及带来的主要影响

古诗云:百川东到海，何时复西归，我国众多大江大河自西向东，这是什么原因呢？对受我国地势西高东低的影响，请看以下A/B两图，我国属于那种情况呢？真棒！我国地势不仅西高东低，并且呈三级阶梯状分布，接下来我我们不如来做个角色扮演游戏吧！游戏规则：给大家三分钟准备时间，我们任意选三个小组，每组派一个代表来分别扮演三级阶梯，并为大家介绍你的构成、特点、及阶梯分界线等，表演得惟妙惟肖的同学可获得个人加分。大家觉得这三位同学的讲解如何呀？非常精彩，给这三位同学分别加上1分。

我国西高东低，三级阶梯状分布的特点对我国主要带来哪些影响。

分析得非常好，也正是因为有了阶梯交界处的巨大落差，带来了丰富的水嫩资源，才有了我们宜宾与云南交界处的中国第三大水电站——向家坝水电站。（设计意图：让学生先小组自由合作复习，再派代表演示我国三级阶梯的主要差异，增强复习的趣味性，让学生在“玩”的过程中轻松掌握知识）

、知识结构梳理