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《化学研究什么》优质课教案下载
编号
6
时间
教学目标
1. 了解学习化学需要进行科学探究，认识化学实验在学习和研究化学中的重要性；
2．通过铜绿性质探究实验了解常用的实验仪器，掌握实验基本操作；
3．学会运用科学探究的方法探究镁的性质；
4．初步认识本章所涉及到的部分化学符号。
教学重难点
重点：研究铜绿的两个实验；运用科学探究的方法探究镁的性质。
难点：铜绿两个实验的基本实验操作；科学探究的一般过程。
教法与学法指导
本节教学以观察、实验为主的科学探究活动，动手学习实验技能和实验方法；通过简单的实验和探究活动，使学生在活动中学习发现问题、解决问题的能力，体验收获的愉悦。
教学环节
教学过程
师生活动
个人复备
知学
揭题亮标
1.揭示课题： 怎样学习和研究化学（2）
2.揭示目标
课上板书课题；
学生齐读目标。
预学
二、检查评点预学情况