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师梦圆初中化学教材同步沪教课标版九年级下册一些盐的用途下载详情
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《一些盐的用途》精品教案优质课下载

3. 掌握废液成分探究解题思路和技巧。

一般思路:反应方程式-----列出反应物和生成物----物质共存分析------得出结论

教学过程

提问:这是一瓶石灰水,溶质是什么?溶质有哪些化学性质?

演示:氢氧化钙的四条化学性质实验。

探究实验一:学生甲做向盛有氢氧化钙溶液的试管甲中加入稀盐酸反应后溶液中溶质成分的探究(学生抢答)

探究实验二:学生乙做向盛有氢氧化钙溶液的试管乙中滴加入碳酸钠溶液反应后溶液中溶质成分的探究(学生回答)

完成任务一【2017年山东省临沂市】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探 究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。

【查阅资料】CaC12 滚液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和 Ca(OH)2 猜想 = 4 ﹨ ROMAN IV :有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想 = 4 ﹨ ROMAN IV 不合理,其理由是_________________。

【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

【评价反思】 (1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。

【答案】【演示实验】2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O【猜想与假设】CaCl2和HCl HCl和Ca(OH)2不能共存【实验探究】石蕊溶液变蓝 溶液变浑浊 【评价反思】(1)CaCl2与Na2CO3反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有Ca(OH)2存在(2)反应物是否过量

归纳解题一般思路

一般思路:反应方程式----列出反应物和生成物----物质共存分析----得出结论

小组合作探究实验三:

探究活动:将这三只试管中的物质全部倒入同一烧杯中,探究烧杯内废液的成分。(学生交流讨论)

完成任务三(2017百三)