《美术鉴赏》（2009年5月第2版）《第十六课美在民间永不朽--中国民间美术》精品优质课教案设计

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教学重、难点：

1、对剪纸类别、特点及相关基本知识的了解，并创作团花剪纸。

2、能够正确把握纹样的连接与完整性来表现自己的创作。

教法与学法：

教具：剪刀、大红纸与PPT幻灯片

教学过程：

情境导入：

由一张纸、一把剪刀导出剪纸艺术

剪纸，在前面的中国民间美术中已提到过，虽没有细讲，但对于生在陕北长在陕北的我们已经是耳濡目染，说说你们对剪纸的了解。（学生发言）

——剪纸源于我国，来自民间，有千年的历史，剪纸是一种在纸上剪出来的画。剪纸是一种古老而又普及的民间文化形态，在世界上享有很高的声誉，其表现题材大多是对吉祥、幸福、美好的祝福！同时展现出民间艺人丰富的艺术想像力！

讲授新课：

（一）图片展示：激励学生自主探究

请学生结合图片，剪纸可以从哪些方面进行分类？

——用途：贴在窗户上（窗花）；用于喜庆（喜花）；贴在门上（门签）；用来祭祀（祭纸）……

1、题材：人物、动植物、花鸟、器物、山水（风景）等。

2、基本幅式：圆形、方形、三角形、扇形、菱形等。

3、表现手法：剪、撕、刻、烫等

4、色彩：单色剪纸、彩色剪纸（用什么方法能让剪纸出现多种色彩？——染色、粘贴）

5、表现纹样形式：单独纹样、连续纹样适合纹样

6、表现技法：

阳刻（剪）——线线相断，剪去形以外的空白部分，留住造型线；

阴刻（剪）——线线相连，造型线剪去，以块面为主。

一方水土养一方人，同时也造就了一方的风土与文化特点，每个地方的剪纸都有其独特的艺术特色。剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：南方剪纸精巧秀丽、玲珑剔透；北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚。（图片欣赏那北方剪纸）

（二）创设合作探索空间，主动发现新知

1、图片展示，这些作品适合送给哪些人群？