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师梦圆初中化学教材同步科粤版九年级上册4.5 化学方程式下载详情
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九年级上册《4.5化学方程式》最新教案优质课下载

变式1 实验室用含碳酸钙80%的石灰石12.5g与100g稀盐酸恰好反应。求:

可制得二氧化碳多少克?

所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

变式2 实验室用石灰石12.5g与100g质量分数为7.3%稀盐酸恰好反应。求:可制得二氧化碳多少克?

变式3 实验室用一定量石灰石与88ml质量分数为7.3%稀盐酸恰好反应。求:可制得二氧化碳多少克?(已知稀盐酸的密度为1.14g/cm3)

变式4 某化学兴趣小组欲探究某石灰石样品的纯度,于是做了以下实验:将25 g石灰石样品与200g稀盐酸放入同一烧杯中充分反应后,称得烧杯中剩余物质的总质量为216.2g.求:

该小组同学可制得二氧化碳多少克?

规律总结2:化学方程式表示的是纯物质之间的质量关系,因此必须把不纯物质的质量换算成纯物质的质量,才能代入化学方程式中进行计算(体积也必须换成质量后代入方程式),且单位要一致. 若题目中所有已知量都是不纯物的质量,则需考虑用质量定律找出隐含在题目中的已知量。

规律总结2:化学方程式表示的是纯物质之间的质量关系,因此必须把不纯物质的质量换算成纯物质的质量,才能代入化学方程式中进行计算(体积也必须换成质量后代入方程式),且单位要一致. 若题目中所有已知量都是不纯物的质量,则需考虑用质量定律找出隐含在题目中的已知量。

此石灰石样品中碳酸钙的质量分数(即纯度)是多少?

二、数据表格型

例2 某化学兴趣小组参观一个石灰厂时,带回了一些石灰石样品,同学们利用这些石灰石样品做了如下实验:取样品10 g放入烧杯中,将50 g稀盐酸分5次加入,实验过程所得的数据如下表所示(已知石灰石样品中的杂质不参与反应,也不溶于水)。根据实验数据计算:

实验次数

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

1

10

8

2

10

6

3

10

m

4