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九年级下册《8.3酸和碱的反应》优质课教案下载
过程与方法
通过对酸与碱是否能发生的自主探究，培养发现问题、解决问题的能力和动手能力，初步学习探究的基本方法。
情感、态度与价值观
(1)通过中和反应的应用，认识化学与人类生活、生产、健康的密切联系，体会化学的重要性。
(2)通过探究活动，培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
教学重难点
项 目
内 容
教学重点
1、酸和碱可以发生中和反应的实验设计及探究方法。
2、中和反应的定义及化学方程式的书写。
教学难点
酸碱中和反应的微观本质
课堂教学过程设计
教学
环节
教师的活动
学生的活动
预计时间
设计意图、
依据
复习
回顾
（引入）前面我们学习了酸碱的反应，大家都知道它们能发生反应。发生什么反应呢？
思考，回答