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九年级下册（2012年10月第1版）《结束语》教案优质课下载
(1)科学性：实验原理准确、实验流程合理。
(2)安全性：实验操作要尽量避免带有危险性 的操作，尽量避免与有害性的物质接触。若无法避免与有毒物质接触，则应采取安全措施，以免造成环境污染和人身伤害。
(3)可行性：条件允许，实验效果要明显，操 作简单，设计的实验方案切实可行。
(4)简约性：步骤少、时间短、效果好。
2、实验方案设计的一般思路为：
(1)目的明确：明确实验的目的要求，弄清题目的已知信息。
(2)选择仪器药品：选择合适的仪器和药品，组合实验装置性能安全可靠，易于操作，实验现象明显。
(3)设计实验步骤：设计步骤，思路清晰，步骤尽可能的少。
(4)记录现象和数据：全面、及时、准确地记录实验过程中的现象和数据。
(5)分析得出结论：根据记录的实验现象和数据，经过分析、计算、推理和理论论证，得出结论
(6)反思与交流
3、设计实验的几种方法：
(1)对比实验
对比实验是实验设计中的一种基本方法。目的是通过实验现象的对比，有利于推理论证结论。
(2)控制变量法实验
某一问题，常受多个变量因素的制约，为了研究其中某一个因素对问题产生的影响，采用控制变量法，对变量因素逐个进行实验。综合各个变量因素对问题的影响作出综合性判断。
(3)对比实验法和控制变量法同时应用
对同一个问题研究既用对比实验法又用控制变量法。如课本上燃烧条件的实验设计，铁生锈的条件的实验设计等，都是既利用了控制变量法又利用了对比法。
例题介绍：
下列实验不能达到实验目的的是（c ）
编号
A
B
实验设计
实验目的