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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级下册课题3 金属资源的利用和保护下载详情
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《课题3金属资源的利用和保护》公开课教案优质课下载

教学过程

一 复习提问:

1 自然界的金属存在的形式?

2 炼铁的原理及反应现象?

情境引入(投影图片)

议一议:1、金属腐蚀可给我们带来哪些危害?

2、金属资源短缺对人类社会发展意味着什么?

学生可能的回答有:

(1)金属大量腐蚀使冶炼金属的成本提高。比如说既消耗能源,又浪费矿物,还可能产生大量的废气危害人类健康。

(2)使金属制品的寿命缩短。

(3)作为量器,将影响到其精确度。

(4)若高科技领域所用金属制品锈蚀,如在火箭上,将会失之毫厘,谬以千里,其带来的损失不可估量。

(5)金属制品锈蚀,会影响其美观程度。

二、新课导入

(一)金属的锈蚀和防护

讲解:钢铁最大的弱点是生锈,金屑腐蚀是需要条件的,如要有能够发生反应的物质,反应物要能相互接触、生成物不会对反应起阻碍作用等等。只要我们知道了金属腐蚀的条件,就能知道如何防止金属制品腐蚀。

过渡:下面,就让我们以生活中最常见的铁制品为例来探究铁制品的锈蚀条件及防锈措施。

动画演示:铁制品锈蚀条件的探究

[根据以上实验,教师引导学生得出导致铁钉锈蚀的因素,并归纳]

讲解:铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O。

[设问]铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?

讲解:铝与氧气反应形成致密的氧化膜从而对里层铝有保护作用。铁锈是一种疏松多孔的物质。具有吸水性,它能让水分和空气中的氧气穿过它的空隙,不断向里层渗透,继续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀,故铁锈反而能加速里层铁的生锈。

图片展示并提问:如何防止铁生锈?[学生交流讨论结果并填表]

1、保持铁制品表面的清洁和干燥。

2、.在铁制品表面涂油、刷漆、搪瓷、镀上、耐腐蚀的金属、烤蓝(即表面生成致密的氧化膜保护层),使铁制品与空气隔绝。

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