九年级下册（2013年12月第1版）《第二节化学合成材料》公开课教案下载

九年级下册（2013年12月第1版）《第二节化学合成材料》公开课教案优质课下载

知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的有机合成材料及其在生成和生活中的重要作用。

通过探究热塑性和热固性的塑料性质差异，以及常见纤维的鉴别实验，培养学生的自主探究和动手能力。

（二）情感态度价值观目标

1、认识“白色污染”及其危害、解决方法，了解学习化学的重要价值，培养学生关注社会和对人类生活生存环境的情感。

2、通过“捐一件旧衣”行动，既与本节课有关合成纤维的教学内容联系起来，又能让学生在平时生活力所能及的小事中奉献自己的爱心，培养了社会责任感。

二、重难点

1、了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。

2、了解使用合成材料对人和环境的影响。

三、教学准备

1、利用希沃白板5制作本节课教学白板。

2、并用程序制作“寻找有机物”的智能小游戏。

3、视频《蜘蛛侠》。

4、实验相关器材准备。

四、教学过程

【创设情境引入新课】

师：在开始今天的新课前，我们先来看一个短片，让我们看看短片的主人公是谁呢？（播放短片）

师：没错，主人公就是大名鼎鼎的蜘蛛侠了，你觉得蜘蛛侠最厉害的武器是什么？

生：可以喷出蛛丝，飞檐走壁

师：小手轻轻一抖，便能蛛丝我有，原来他有神器——蛛丝发射器，而蛛丝的主要成分就是一种蛋白质，遇空气迅速固化变得异常坚韧。蛋白质就是我们常见的一种有机化合物，经过了昨天的预习相信同学们已经对有机物有了一定的了解，对照一下看看你的表格填的对不对。

认识有机物——神秘蛛丝

师：结合预习导学案，回答问题

1甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？与硫酸、氢氧化钠、氯化钠的组成元素相比，最大的不同是什么？

怎样定义有机物和无机物？

只要含有碳元素的物质就是有机物吗？有机物里只含碳元素吗？金刚石是不是有机物？

补：碳原子与其他原子排列方式有多种，所以有机物的数目异常庞大，已发现的物质中绝大多数是有机物。