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《第一节种群的特征》教案优质课下载
1、举例说出种群的概念
2、列举种群的特征
3、说出调查种群密度的标志重捕法
（二）过程能力与方法目标
1、尝试用数学方法对种群密度进行统计，锻炼动手能力和科学探究能力
2、分析种群其他特征对于种群密度的影响
（三）情感态度与价值观目标
1、体会科学研究的过程，感受科学探究的成败
2、能理解和自觉宣传我国的计划生育政策，树立男女平等的价值观
二．教学重难点
1．教学重点：种群的数量特征
2．教学难点：种群数量特征之间的相互关系，标志重捕法
三．课前准备
制作多媒体课件；
模拟调查准备：足够数量的黄豆，容器。
四．课时安排
1课时
五．教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境，导入新课
传授新知
种群密度
出生率和死亡率
年龄结构
性比率
归纳总结