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师梦圆高中生物教材同步浙科版必修3 稳态与环境第一节 种群的特征下载详情
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浙科2003课标版《第一节种群的特征》最新PPT课件优质课下载

本节课教学要求

基本要求

1.举例说出种群的概念

2.列举种群的特征

3.说出调查种群密度的标志重捕法

发展要求

说明

1、“活动:模拟用标志重捕法进行种群密度的调查”不作要求

2、“课外读:种群生命表”只作为背景资料供学生阅读,不要求学生记忆或掌握具体的内容。

2010.11.1 零时

全国人口第六次普查

余姚的人口情况如何呢?

余姚市常住人口为1010659人 ,与2000年第五次全国人口普查的852719人相比,增长了18.52% 。

本市户籍人口为837224人 ,市外流入人口为235269人,占全部常住人口的23.28% 。

男女性别比略有提高。男性人口占50.69%,女性人口占49.31%。总人口性别比(以女性为100,男性对女性的比例)为102.80,比第五次全国人口普查的101.64略有提高。

人口老龄化趋势明显。全市常住人口中,0-14岁人口占11.07%;15-59岁人口占73.37%;60岁及以上人口占15.56%,其中65岁及以上人口占10.06%。以国际通行标准来看,余姚市人口向老龄化发展的趋势明显。

占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体。

概念要点:

(1)一定时间和空间内

(2)同种生物

(3)个体的总和

种 群 (population)

例:下列各项属于种群的有 。 A、一片农田中的全部水稻  D、一个池塘中全部的鲫鱼

B、一个农民种的全部水稻 E、一片森林中的全部杂草

C、一个池塘中全部的鱼   F、余姚市的全部儿童