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《全章复习与测试》集体备课教案优质课下载
2．尝试制作真核细胞的三维结构模型。
3．认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。
【自主梳理】
1．细胞核的分布：
除了高等植物成熟的筛管细胞和_________________________等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
2．细胞核的结构：填写图中的相关内容。
3．细胞核的功能：细胞核是____________，是______________的控制中心。
4．细胞作为基本的_________，其结构复杂而精巧。
5．细胞各组分之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中_________、_________地进行。
6．细胞既是生物体_________的基本单位，也是生物体_________的基本单位。
7．模型建构的含义：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种_________________的描述。
8．模型建构的类型：物理模型、___________、___________等。
9．模型建构的举例：沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于___________。
【预习小测】
1．判断正误：核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。
2．判断正误：决定胰岛素合成的遗传信息位于细胞核中。
3．判断正误：真核细胞的核膜上有大量的酶，有利于多种化学反应的进行。
4．判断正误：将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，发育成的美西螈皮肤的颜色应该一部分是白色的，一部分是黑色的。
5．判断正误：若将蝾螈的受精卵分为有核和无核的两半，两半都可以发育成正常的胚胎。
6．判断正误：向去掉细胞核的变形虫中及时植入同种变形虫的另一个核，其各种生命活动又会恢复。
知识拓展 · 探究案
【探究一细胞核的功能】
1．阅读教材第52页资料1，回答问题。
(1)资料1中所述实验是否具有说服力？说明理由。
(2)若使实验结论更具有说服力，应怎样处理？其实验结论是什么？