必修1分子与细胞《全章复习与测试》公开课教案下载

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二、教情分析

近三年全国卷光合呼吸相关高考题：

15年全国卷Ⅰ第29题（9分） 16年全国卷Ⅰ第30题（8分）

16年全国卷Ⅱ 第4题（6分） 16年全国卷Ⅲ 第29题（10分）

17年全国卷Ⅰ第30题（9分） 17年全国卷Ⅱ 第29题（9分）

17年全国卷Ⅲ 第3题（6分）

本专题内容是今年高考必考内容之一，能力层级要求较高，题型常在二卷中以非选择题出现，分析其中常考点：

光合呼吸相关的场所、物质及物质变化

影响光合呼吸的因素

现象的原因分析及判断依据

实验结论、目的及自变量、无关变量和因变量分析

实验改良措施等

要求学生能够迅速的读懂题干相关曲线，图表，文字等，获取有效信息用于解题，并能够以文字形式阐述有关的实验目的、结论、实验现象的原因、依据及改良措施等，是体现学生思维严密性和科学性的一个重要指标。因此，要指导好学生如何解答这种题目，掌握解题方法。

三、学情分析

学生对光合作用和细胞呼吸相关知识有一定的认识和理解，也经过系统的复习和归纳，掌握了一些相关的解题方法，但对该类的应试能力往往不尽人意。因此本节课的重点是帮助学生掌握光合呼吸非选择题的解题策略，并达到熟练应用的目的。

教学目标

1．培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。

2．查漏补缺，解决学习中存在的问题，完善认知结构。

3．提高学生审题、分析问题、解决问题的能力，总结解题方法和规律。

4．通过多种不同思路的展示，培养学生的创新精神和实践能力。

5．训练应试技巧和答题策略。

五、教学重难点

典型错误出错原因的剖析与纠错，典型题目解题思路探究、解题方法分析、解题规范化。

六、课时安排

1课时