《全章复习与测试》集体备课教案设计

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(2)材料：人或其他哺乳动物的。

(3)选材原因：①无 和众多，易制得纯净的细胞膜；②无，细胞易吸水涨破。

2.组成成分

a脂质(50%) b蛋白质 (40%) c糖类(2~10%)

3.功能（教学重点难点）

(1)将细胞与分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。 (提问)

(2)控制物质。

(3)进行细胞间________交流

4.图解法整合细胞膜成分、结构、功能的关系

（2）解题探究（提问与讲解）

题组一　制备细胞膜的原理与方法的分析

1.(2015·新课标全国，1)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是(　　)

A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜流动性增大

2.科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，这是因为(　　)

A.哺乳动物成熟的红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破

D.哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

题组二　生物膜成分、结构与功能的判断

3.(2014·新课标Ⅰ，1改编)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是(　　)

A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

C.蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

4.下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是(　　)

A.噬菌体侵染细菌 B.动物细胞的有丝分裂 C.植物细胞的质壁分离和复原 D.胰岛素的合成和分泌

易错警示

与细胞膜相关的4个易错提醒