必修1分子与细胞《全章复习与测试》优质课教案下载

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过程与方法：通过对课本中的资料分析，得出细胞核的功能；对细胞核结构模式图的把握，加深“结构和功能相统一”的观念。

情感态度价值观：认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。认同细胞是基本的生命系统。

[考纲扫描] 细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

教学过程

[基础知识过关]（学生自主完成，时间4min，然后分享答案。）

一、细胞核的功能

1.细胞核的分布:

(1)无细胞核的细胞:高等植物__ ___、哺乳动物_ _、原核细胞等。

(2)有细胞核的细胞:几乎所有的_________。

教师提问旧知：1.原核细胞与真核细胞最本质的区别是什么？（有无以核膜为界限的细胞核）

2. 是不是所有you细胞核的细胞，只有一个细胞核呢？

答：人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个？

2.细胞核的功能:

(1)细胞核是__ _ _。

(2)细胞核控制着细胞的___ _。

二、细胞核的结构

2.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成染色质。染色质和　染色体　是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。?

3.DNA上贮存着　遗传信息　。在细胞分裂时,DNA携带的　遗传信息　从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在　遗传性状　上的一致性。?

4.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是　遗传信息　库,是细胞　代谢和遗传　的控制中心。细胞既是生物体　结构　的基本单位,也是生物体　代谢和遗传　的基本单位。?

5.模型的形式很多,包括　物数学模型　、　物数学模型　、概念模型等。?

教师：本次我们选用的是什么模型？

【重点难点探究】师生共同合作，探究完成

知识点一:细胞核功能实验探究

阅读课本52页的资料分析完成下表。