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人教2003课标版《二光合作用的原理和应用》最新教案优质课下载
(3)图中C表示的过程为______________，产生的ATP中储存的能量来自____________，ATP水解释放的能量直接用于____________，这里产生的CO2是在______________阶段形成的，产生的水是在________阶段形成的，此过程的反应式可以写成：________________。
二、通过O2和CO2的变化途径分析细胞发生的生理过程。
?
图1：表示在黑暗中，只进行____________
图2：表示细胞呼吸速率______ 光合作用速率
图3：表示细胞呼吸速率______ 光合作用速率
图4：?表示细胞呼吸速率______光合作用速率
例：如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是（ ）
A. a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程
B. e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
C. 以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d
D. 以H218O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b
三、有关净光合作用速率、细胞呼吸速率、总光合速率的相关计算
（1）A点：_____为0，此时进行______,释放CO2量可表示此时_______的强度；
（2）AB段：随光照强度增强，_______强度也逐渐增强，CO2释放量减少，是因为______释放的CO2有一部分用于______，此时______强度大于______强度；
（3）B点：光合作用强度_____细胞呼吸强度，细胞呼吸释放的CO2正好全部用于光合作用，光照强度小于B点，______不能积累，植物不能生长；
（4）BC段：光合作用强度______细胞呼吸强度；
（5）C点：光照强度到C点以上不再增强；
（6）C点以上：______不再是限制光合作用强度的因素，
（7）①表示______的量；②表示_______的量；③表示_______的量。总光合速率=净光合速率+呼吸速率，用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下：
光合作用产生的O2 量= ____________+____________
光合作用固定的CO2量=____________ +___________