必修1分子与细胞《二光合作用的原理和应用》优质课教案下载

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2.尝试探究影响光合作用强度的环境因素。

3.说出光合作用原理的应用。

4.简述化能合成作用教

学

重

难

点重点：1.合作用的发现及研究历史。

? ? ? ? ?2.合作用中光反应、暗反应的过程及相互关系。

? ? ? ? ?3.响光合作用强度的环境因素。

?难点：1.合作用中光反应、暗反应的过程。

? ? ? ? ?2.究影响光合作用强度的环境因素。?学

情

分

析学生在初中应该初步了解过光合作用，对光合作用的过程和机理从未涉及过,尤其是其中很多的化学变化。高一年级的学生在“有机化学知识”方面是近乎空白的,同时在物理的“能量转换和守衡”知识方面也没学过,要求我们授课时能够尽量运用浅显的语言、直观的图解、恰当的设问引导学生分析和解决问题,降低理解这部分知识的难度。通过学习不仅要让学生掌握光合作用的光反应和暗反应的机理,更重要的是培养学生善于思考的品质,在比较两个过程的学习中认识到光合作用是光反应和暗反应的综合过程。

第

二

学

时

三

维

教

学

目

标知识与

能力(1)通过自主学习、合作交流描述光合作用的过程。