1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第2节细胞的分化》集体备课教案优质课下载
（3）通过人外部形态的观察，让学生们描述细胞衰老的特征；
（4）区别细胞衰老与个体衰老的关系；
（5）掌握细胞凋亡的意义；
（6）掌握细胞凋亡与坏死的区别。
2、能力目标：
（1）在教师的引导下，师生共同探究，使学生学会学习，培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力
（2）探究细胞分化的特点，细胞全能性的概念，培养学生的科学探究方法和生物学素养
（3）通过对所展示实例的提问，培养学生提取有用信息的能力及语言表达能力。
3、情感态度价值观：
（1）通过学习使学生体会生命的运动性，体会内因和外因对生命进程的影响等哲学思想
（2）引导学生关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题，激发社会责任感和使命感，激发学生关爱生命的美好情感。
2. 教学重点/难点
1、教学重点
（1）细胞分化的概念和意义及细胞全能性的概念
（2）了解个体衰老与细胞衰老的关系；
（3）了解细胞衰老的特征; 细胞凋亡的概念理解。
2、教学难点
（1）细胞分化的概念、细胞全能性、干细胞概念及实例。
（2）细胞衰老和细胞坏死的区别。
3. 教学用具
教学课件
4. 教学过程
教学过程设计
个体发育的起点是什么？受精卵发育成个体的过程中细胞由少变多，依靠的是哪种细胞增殖方式呢？如果单纯通过细胞分裂使细胞数目增加，会不会形成一个独立的生物个体？
学生联系细胞增殖的有关知识。个体发育的起点是受精卵，受精卵发育成个体的过程中细胞由少变多，依靠的是有丝分裂，而如果只有细胞分裂是不能形成一个独立的生物体的。要形成一个生物个体，就还要经过细胞的分化，引入“细胞分化”。