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师梦圆初中生物教材同步人教版七年级上册致同学们下载详情
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《致同学们》教案优质课下载

重点、难点激发学生对生物课的兴趣。

课前准备研读教材、查找资料

教学环节

时间分配教学内容教学方法

新课教学

好,同学们,我们今天上什么课啊?(生物课)这是同学们上初中后新开的课程之一,相信你们都对这新的科目很好奇。

生物是无处不在的,那有没有同学可以起来告诉大家我们平时生活的周围都有哪些生物呀?(狗、猫、凤凰树、小草……)通过这些例子我们可以看到,生物确实是无处不在的。我们的生活能离开生物吗?(不能)因为生物是无处不在的,我们的吃喝住行都离不开生物,甚至我们赖以生存的空气中也存在着一些我们看不到的生物。

那同学们喜欢生物吗?当你和你的小狗在林间散步的时候,当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候,你是否感受到了我们这个世界的美!当你在吃着新鲜的瓜果,喝着营养丰富的牛奶的时候,当你在医院接种疫苗,预防疾病的时候,你是否知道这么一门学科——生物学,在其中扮演了重要的角色吗?

从今天开始,我们就要学习生物学这门课程了。那么,什么是生物学呢?生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。从这个概念中我们可以看到,生物学是一门什么?(是一门科学),他的研究对象是什么?(生命现象和生命活动规律)公鸡啼鸣、春暖花开、治病防疫、繁衍后代、生男育女、优生优育、太空育种、农作物高产、无籽西瓜、癌症、DNA侦破技术、器官移植不受排斥、基因芯片、人类基因组计划等。这些与生物学紧密相关,都是生物学研究的对象。

那么,什么是生命现象?什么又是生命规律呢?动物界的“第一号巨人”,鲸,高达33米,重达150吨;植物界“巨人”巨杉,能长100多米高…这些就是一些生命现象。生物学除了研究这些不同生命的现象之外,还要研究生命活动规律。我们生命活动的规律有哪些呢?像我们常说多喝牛奶会长高,这就是因为牛奶中含有钙,钙是我们骨骼中重要的组成成分。再比如说,有的人的父母的血型都是O型,但是生出来的孩子却是B型,这也是一种生命活动规律,也可以通过生物学来解释。

生物学对我们来说实在太重要了,它是农学、医学、林学、环境科学等等学科的基础;经济和社会的发展、人类文明的进步、个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。

咱们的袁隆平爷爷正是运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,大大提高了水稻的产量,解决了中国十几亿人口的吃饭问题。我们市面上经常看看到的无公害绿色水果、蔬菜以及安全而富有营养的禽畜产品和水产品也是运用生物学的基本原理生产的。

当我们还是母亲肚子里的一个小胎儿时,我们就受到了医学的监护。同学们都有接过种吧?我们为什么要接种呢?接进去我们体内的其实也是一种病毒,只是它的毒性很小,对我们人体无害,但是注入这种病毒之后我们人体就会产生相应的抵抗能力,以后遇到毒性大的病毒也不怕了。当然了,医学的这些贡献是和生物学的发展紧密相连的。

21世纪是生物高速发展的世纪,生物学正在以前所未有的速度发展,它的每一个新进展都与人类生活息息相关。我们接下来来看一下生物学的研究进展。同学们有没有听过试管婴儿?1978年7月25日,世界上第一个试管婴儿路易斯·布朗在英国的奥尔德海姆出生了,现在已经是一个亭亭玉立的大姑娘了。此后,全世界诞生的试管婴儿已经超过30万个了,诶,说不定你的身边也有哦。

那同学们知道克隆羊多利吗?现在,不仅有克隆羊多利,还有克隆牛、克隆猴、克隆猪等等。还有人还想克隆人呢,但是,许多国家都禁止这样做。

同学们有没有听过人类基因组计划?咱们人的细胞里有数以万计的基因,这些基因记录了人类全部生命的信息,人的生老病死都与这些基因有关。如果将这些基因的结构和功能都搞清楚了,就可以根据基因的状况来治疗疾病。人类基因组计划于1990年10月启动,由美国、英国、法国、德国、日本和中国组成。

在基因研究中还有一些趣闻哈,我们来看一下。①蚊子爱咬你,基因来决定:最新研究发现,如果蚊子总爱选择你下口,那么错不在你,而在你的父母,因为无论是招蚊子咬,还是对蚊子叮咬产生严重反应都是由基因决定的。②基因实现神话,绿叶变成鲜花:随着基因科学的逐步发展,原本只有在神话传说中才可以看到的变绿叶为鲜花的情形,现在可以在现实生活中得以实现了。这一具有历史意义的发现是由美国和墨西哥科学家共同完成的,他们通过一系列的基因实验获得了成功。科学家们把叶子中的相关基因进行了改变,把整个叶子也变成了花瓣。

我们生物课是一门新课程,很多同学对如何学好生物学不是很明白,其实初中的生物课程是非常简单而有趣的,现在我提出几点建议,希望同学们认真遵守:

1、课前预习;

2、课堂积极参与讨论,并发言;小组合作要保证课堂纪律。

3、作业按时独立完成。

4、认真听课,带齐学习用品(课本、学案等),课中认真做好记号(要有一支红笔)。

5、依据学习目标,认真完成学案的各项任务。

6、实验课、探究课的准备工作要做好。

提问、做题等

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