七年级上册（2012年6月第1版）《第一节练习使用显微镜》新课标优质课教案设计

七年级上册（2012年6月第1版）《第一节练习使用显微镜》新课标教案优质课下载

教学内容教师活动学生活动时间导入新课强调本节内容在生物会考中的重要性。理解。

2分展示目标课件展示目标（会考考查重点）：

1.能说出显微镜的主要构造和作用。

2.会使用显微镜观察到清晰的物像。

3.会计算显微镜的放大倍数和成倒像规律。齐读目标，带着目标开始学习。

3分一、显微镜的构造

引导学生自学课本P37显微镜图示，并对照显微镜说出各部分结构名称和作用。

课件展示“快速作答”问题，引导学生作答。特别强调：有放大作用的结构；有升降镜筒作用的结构；有对光作用的结构。1.自学课本，小组合作讨论显微镜各结构的作用。

小组代表发言，其它组补充说明。

2.概括总结：有放大作用的结构：目镜和物镜；有升降镜筒作用的结构：粗准焦螺旋和细准焦螺旋；有对光作用的结构：光圈和反光镜。

10分二、显微镜的使用

1.取镜和安放

右手握，左手托；略偏左，安目镜。进行不规范操作，引导学生找出错误，并概括操作要领——

　右手握镜臂 左手托镜座 略偏左 距边缘7厘米 安目镜物镜仔细观察教师操作中存在的问题，小组讨论并表达交流。

3分2．对光

3.观察

　1.引导学生自学P37-39显微镜使用步骤并进行操作。

2.课件展示关于显微镜对光要领、观察要领的问题，引导学生快速作答。

3．引导学生概括对光要领——“三转”和观察要领。

4.找一名学生上讲台进行操作，其他同学为其纠错。

每组一名同学按显微镜的使用步骤规范操作。其他同学为其纠错。

小组讨论问题并快速作答。

对光：“三转”

转换器 遮光器 反光镜

低倍镜 较大光圈 左眼看 右眼睁 转反光