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人教2011课标版《第四节细胞的生活》优质课教案下载
1.说出细胞所含有的物质的种类、细胞膜能控制物质进出细胞。
2.描述细胞质的叶绿体和线粒体在能量转换方面的作用 。
3.说明细胞的生活需要物质和能量。
4.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。
(二)能力目标:
1.学生通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量,提高归纳总结能力。
2.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。
(三)情感目标
2.认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。
1.通过克隆羊的实例了解生物技术的发展。
二、教学重点、难点:
1.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
2.线粒体和绿体在能量转换方面的作用。
3.细胞核是细胞的控制中心。
三、课前准备
1.实验材料:清水、蔗糖、烧杯、打火机、酒精灯、花生、墨汁等。
2.课件,相关视频。
四、教学法:
演示实验、类比推理、讨论、自主学习相结合
五、教学过程:
教学内容教师活动学生活动设计意图复习课件展示植物细胞和动物细胞图,比较两者间的结构。学生思考回答复习巩固,引出新课导入
课件展示《想一想,议一议》,提出问题:怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢?应该向培养瓶中加入哪些物质?
思考回答
激发学生的学习兴趣,导出新课。新课—一、细胞的生活需要物质和能量
1、细胞中有哪些物质