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师梦圆初中生物教材同步人教版七年级下册科学家的故事 血液循环的发现下载详情
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人教2011课标版《科学家的故事血液循环的发现》最新教案优质课下载

学习重点:描述心脏的结构。

学习难点:观察猪的心脏的结构。

学习过程:

知识回顾:【对背】第二节《血流的管道——血管》的知识点

血管管壁弹性血流速度血流方向功能动脉 . . 快 . → 把血液从 输送到身体 。静脉 . . . → 把血液从身体 输送回 。毛细

血管最 .最 .最 ..

→ 连通最小的动脉和最小的静脉,有利于 。

二、新课预习,自主学习:【独学】阅读课本P60—62,完成下列问题:

1、心脏的位置和形状大小:位于胸腔中央偏 下方,在两肺之间。形状像桃子,大小如本人的拳头差不多。

2、心脏的结构特点:心脏壁主要是由 组织构成。具有 和 的功能。

3、心脏各腔壁的厚薄:

① 壁比 壁厚。心脏壁越 ,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的 把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入心室。

② 心室壁比 心室壁厚。左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到 ,二者相比, 心室输送血液的距离长。

4、心脏四个腔之间的关系:心脏内部有一道厚厚的 将心脏分隔成 不相通的两个部分。每一部分各有 个腔,上面的空腔叫 ,下面的空腔叫 。上下相通, 不相通。(口诀:上房下室)

5、心脏的各腔分别相通的血管:左心室—— ;右心室—— ;

左心房—— ;右心房—— ;(口诀:静房室动)

6、心房与心室之间、心室与动脉之间的特殊的结构以及作用:心房与心室之间有 ,心室与动脉之间有动脉瓣。这些瓣膜能开能闭,控制着 方向。房室瓣只能朝向 开,保证血液只能从 流向心室。动脉瓣只能朝向 开,保证血液只能从 流向动脉而不能倒流。

血液的流动方向是: → → → 。

三、新知学习,合作探究:

自主探究1:心脏的位置、形状、大小(独学+展示)

1、位于胸腔中央偏 下方,在 之间。

2、形状像桃子,大小跟自己的 差不多。

合作探究2:心脏的结构特点(群学+展示)

1、心脏壁主要是由 组织构成的。

具有 和 的功能。

教材

第四单元 生物圈中的人