1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修2遗传与进化《科学家访谈我赞叹生命的美丽》新课标教案优质课下载
学生通过收集资料、阅读资料、分析资料，培养学生的收集、阅读、综合分析和精确表述的能力。
二、情感态度与价值观
通过介绍杨焕明事迹，提升学生的爱国主义情感培养他们敢于承担，具有强烈的社会主义责任感意识，学会担当，逐步渗透爱国主义教育；引导学生辩证的看问题，帮助他们形成辩证唯物主义世界观。
［教学重难点］
1.体会杨焕明教授的品格之美、人格之美，从而树立正确的学习观、人生观。
2.学会用辩证的观点看待问题、分析问题。
［教具准备］
多媒体课件、PPT课件
［教学时数］
1课时。
［教学过程］
学习过程
教师组织和引导
学生活动
教学意图
导课
轻音乐响起，由教师朗诵一首赞美沙漠中生长的胡杨的小诗导入，同时多媒体显示胡杨在恶劣环境条件下坚忍不拔、顽强生长的图片，向我们诠释了它的生命之美！教师提问这种植物是什么？表现力它的什么精神？你热爱生命吗？
教师：很好！我们都很热爱生命，和我们一样有着一颗对生命热爱之心的杨焕明教授就曾动情的感叹道：“世界上最美的就是生命，我们人类自己也是生命！” 因为有着对生命的热爱所以他关注生命、研究生命，下面，我们一起走进杨焕明教授来共同感受他的人格之美、品质之美、生命之美！
板书：我赞叹生命的美丽
思考回答：
这种植物是胡杨！
表现了它的顽强的毅力和坚强不屈的精神。
热爱生命！
利用一首诗的引入来导出今天我们学习的内容
第一小组汇报