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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册第一节 细菌和真菌的分布下载详情
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人教2011课标版《第一节细菌和真菌的分布》教案优质课下载

意图导入初步认知细菌和真菌讲解:同学们,最近天气越来越热,一些食物如果我们储存不当,就会怎么样呢?

讲解:对,会发霉坏掉,大家看老师手中的馒头就发霉长毛了,那同学们知道这些毛毛是什么么?

讲解:同学们回答的非常好,霉菌属于真菌的一种。

提问:那同学们还知道哪些真菌呢?

多媒体展示蘑菇,酵母菌的图片,引导学生说出其他真菌

展示酸奶实物,多媒体展示大肠杆菌、乳酸杆菌的图片,向学生介绍

请同学们说出哪些地方有细菌或真菌

听老师讲解,回答:发霉

听老师讲解,猜测并回答:可能是霉菌

了解蘑菇、酵母菌等真菌

观看老师展示的图片,通过听老师讲解,对大肠杆菌和乳酸杆菌等细菌有一定了解

思考回答:空气中、手上等

向学生展示变质发霉的馒头,更加直观,介绍酵母菌、大肠杆菌、乳酸杆菌与学生的生活密切相关,激发学生的兴趣新授

一、

(1)菌落定义:

由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

(2)真菌、细菌菌落特点

菌落

形态

大小

颜色

细菌菌落

真菌菌落

二、培养细菌或真菌的一般方法:

配制培养基—高温灭菌—冷却接种—恒温培养提问:那为什么我们用肉眼看不见细菌或真菌呢?

教材