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八年级下册（2013年11月第1版）《第二节免疫与计划免疫》教案优质课下载
教学环节教师活动学生活动设计意图导
新
定
向导课：
视频“泡泡男孩”
出示学习目标:
观看视频
齐读目标：
学生齐读学习目标，了解本节重难点。创设情境导入新课，激发学生兴趣和求知欲。
上课先定向，有利导学导教。
自
学
课
本
1.出示自学提纲：
自学课本79-81页内容,注意批、划、注，
思考问题：
一.阅读“资料分析”并独立思考讨论题；
二.概括人体三道防线的组成及其功能；
三.人体的第三道防线如何发挥其功能？
四.非特异性免疫和特异性免疫的主要区别；
五.若人体没有了三道防线，最终会怎样？
2.巡视课堂：
了解自学进度，把握自学情况，指导自学
1.自学课本：