《用药与急救》优质课教案下载

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1、区别处方药和非处方药。

2、概述安全用药的常识。

3、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。

教学策略：创设情景---分析讨论---解决疑难----得出结论

教学过程：

教学内容学生活动教师活动引入：

1、安全用药

1）处方药（prescription drug）

2）非处方药（nonprescription drug）

用药前，必须阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全。

2、达标测试

较对矫正

3、小结

4、课后要求观看与思考，知道凡是药物都带有一定的毒性和副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则可能危害健康。

表述交流

资料分析，表述交流

得出结论

知道安全用药

看书

练习、巩固新知

分析讨论、矫正

小结内容

完成作业创设情景：你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？导入新课。

组织学生看动画

组织学生进行资料分析