人教2011课标版《第二节昆虫的生殖和发育》集体备课教案设计

人教2011课标版《第二节昆虫的生殖和发育》集体备课教案优质课下载

【教学目标】：

一、知识目标：

1、学生能举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；

2、学生能举例说出完全变态发育和不完全变态发育的异同点。

二、能力目标：

1、学生通过观察和饲养家蚕的实践活动，培养学生动手以及观察思考的能力；

2、学生通过网络搜集蝗虫资料，形成学习报告，培养学生收集资料、整理归纳总结的能力。

3、学生通过完成观察报告和学习报告，培养学生的信息技术能力；

4、在小组学习中，培养小组成员间的共同协作的能力；

5、在汇报观察结果的过程中，培养学生的表达能力以及评价能力。

三、情感、态度与价值观：

1、通过丝绸之路的介绍，激发学生的爱国热情。

2、通过观察和饲养家蚕的实践活动，感受劳动的艰辛，体会有所付出才有所收获；

【教学重难点】

教学重点：昆虫生殖发育的过程和特点

教学难点：理解完全变态发育和不完全变态发育。

【课前准备】：

1、制作丝绸之路PPT;

2、布置学生饲养观察家蚕并通过网络搜集与蝗虫相关的资料，并帮助学生完成形成学习报告PPT；

丝绸之路PPT

【教学过程】：

教学内容学生活动教师活动引入：通过“丝绸之路”PPT，让学生感受中华古文明之璀璨。学生观看PPT，感受中华古文明之璀璨。引入本节学习内容，家蚕的生殖和发育。介绍“丝绸之路”，激发学生的学习兴趣。介绍昆虫的生殖和发育的过程学生代表通过自制PPT展示家蚕饲养的成果：各个阶段的图片。及通过网络搜集到的蝗虫的生殖发育过程的相关图片和资料呈现在大家眼前，介绍与之相似的其他昆虫。引导学生对学生的学习成果进行评价，以此对昆虫的发育有一个更全面的认知归纳家蚕和蝗虫的发育特点各小组对家蚕观察报告进行评价，归纳家蚕生殖和发育的特点

思考：春蚕到死丝方尽，是否科学？

春蚕到蛹丝方尽帮助学生完善认知，理解家蚕生殖和发育的特点。引导学生对学习成果进行评价，归纳总结蝗虫生殖和发育的特点了解完全变态发育和不完全变态发育

家蚕和蝗虫在生殖和发育过程中有什么异同点？说出它们经历了哪些不同阶段，理解它们的异同点。引导学生找出两种昆虫发育过程中最大的不同？