《第二节人和动物细胞的结构和功能》优质课教案设计

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难 点重点： 说出人 和动物细胞各部分基本结构的主要功能。

难点： 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。教法

选择实验-----讲解法课型新授课课前准备1、收集有关动物细胞的形态图片。2、教师准备《人的口腔上皮细胞的结构》实验用具。是否采用多 媒 体是教 学

时 数2课时教学

时数第 1 课时备课

总数第 12 课时课 堂 教 学 过 程 设 计

教学内容教师活动学生活动

导入新课

我 们已了解了植物细胞的结构和功能，人和动物细胞是什么样的？它们的结构与植物细胞相同吗？

[出示]：各种各样的人体细胞，如神经细胞、血细胞、精子、 肌肉细胞等。

新授课：

（—）人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？带着这个问题进行实验探究。

（二）实验：分组进行实验。对照图3—4辨认细胞各部分的结构 。

（1）对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？

（2）人和动物细胞结 构与植物细胞结构的区别及相同点是什么？[绘图]：画出人的口腔上皮细胞的结构图，并注明结构和名称。

[ 讲述]：请同学们自己动手制作口腔上皮细胞临时装片，亲自观察一下构成我们身体的细胞的基本结构。

[提问]：请同学们回忆上节课制作洋葱表皮细胞临时装片的方法、步

激发学生的学习兴趣。

观看着丰富多彩的细胞，体验组成人体各种细胞的形态结构。

认真观看，了解整个实验过程，带着思考题进行实验操作。本着实事求是的态度绘图。

教学内容教师活动学生活动播放图片：人和动物细胞的基本结构及动、植物细胞结构比较。

（三）植物细胞与动物细胞相同的结构，功能是否也相同？

三 小结：人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似，都具有细胞膜、细胞质和细胞核，但没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体和中央大液泡。植物细胞与动物细胞相同的结构、功能基本相同。

四 练习巩固

1.人和动物细胞的基本结构包括 （ ）