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《全章复习与测试》新课标教案优质课下载
1、理解下丘脑在生命活动调节中的作用
2、构建下丘脑功能的思维导图
3、利用思维导图解决常见习题
(二)过程与方法:
1、典例分析回顾知识
2、依据知识构建下丘脑在生命活动调节中的作用思维导图
3、利用思维导图解决常见问题
(三)情感态度与价值观:
通过解题和构建思维导图,培养学生科学思维的核心素养
三、教学重、难点
1、教学重点:掌握下丘脑在生命活动调节中的作用
2、教学难点:构建下丘脑四大功能的思维导图
四、教学用具和教学方法
教学用具:电子互动白板
教学方法:归纳-总结-提升
五、教学过程
完成以下练习并建立相关模型:
当细胞外液渗透压发生变化时,____________感受器产生兴奋,合成并分泌___________,并把兴奋传至______________产生渴感。下丘脑也是水平衡的__________,通过调节,维持渗透压相对稳定。
2.下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用.如图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与.请据图分析回答下列问题:
下丘脑中存在体温调节中枢.当人感觉寒冷时,下丘脑对体温进行调节的具体效应是________________________________________________________________________________________ 据图可知能作用于下丘脑的信息分子有_________________________________________.
下丘脑也可调节血糖平衡,下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用过程:
(1)人体正常的血糖浓度为 ________ .
(2)刺激X是 _______ ,胰岛A细胞接受该刺激后分泌的激素为 ____________ ,该激素作用于靶细胞后可促进 ______________________ 而使血糖浓度 ______
(3)刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是 ____________ (神经调节 体液调节 神经体液调节)调节.
(4)写出血糖升高时下丘脑参与调节的效应:______________________________