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人教2003课标版《全章复习与测试》新课标教案优质课下载
【重点】生长素的生理作用
【难点】生长素的生理作用
【新课导入】
复习导入
【自主学习】
【要求】时间 ：7分钟
内容 ：完成【自主学习】中所布置的任务
方法：独立思考，自主探究
导学路径：
任务一：复习植物生长素的发现过程，训练逻辑思维
任务二：生长素的产生部位和分布
任务三：其他植物激素的类型和作用
【合作探究】
【要求】时间 ：5分钟
内容 ：完成【合作探究】中所布置的任务
方法：起立讨论，小组合作交流，未解决的部分准备大胆质疑
任务一： 生长素的运输类型有哪些？
任务二：举例说明植物激素和植物生长调节剂
任务三：种植物时会考虑种子种下的方向吗？分析生长素的生理作用
【展示讲解】
【要求：】
时间：10分钟
内容：展示讲解【合作探究】中所布置的任务
方法： 1、展示方式：可以口头展示，也可以借助展台展示讲解。
展示讲解同学要大方得体，语言规范简洁，用书面语，有层次，声音洪亮。