《第二节人的生长发育和青春期》新课标优质课教案设计

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（3）举例说明青春期健康的卫生行为和习惯的重要性。

（4）关注青春期心理卫生方面的问题。

（二）能力目标

（1）培养学生观察问题、分析问题的能力。

（2）培养学生自我认识、自我控制的能力。

（三）情感目标

（1）培养学生尊老爱幼的思想情感。

（2）帮助学生树立正确的道德观，促进身心健康。

教学重点

举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，说出青春期的性发育的突出特征。

教学难点

举例说明青春期健康的卫生行为和习惯的重要性。

教学流程

导入

（一）导入新课

提问：有人说一个人的生命是从母体内出生那一刻开始的，这种说法对吗？你认为应该如何给“发育”定义？

新授

（二）新课教学

教师：人体发育的两个阶段

①从受精乱发育到成熟的胎儿。

②从婴儿出生发育到个体成熟。

1、人体发育的分期

讨论：

（1）人的生长发育都分为那些时期呢？中学生属于哪个时期？

（2）成年期有一个最大的特点是什么？举例说出成年期形态和功能的主要表现