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八年级上册（2013年6月第1版）《第一节五彩缤纷的植物世界》教案优质课下载
知识目标：
?? 1 说出植物的主要类群及其特征。
?? 2举例说出植物与人类生活的密切关系。
?? 3关注我国的珍稀植物。
能力目标：
?? 1养成善于观察的习惯，提高学生动手操作的能力。
?? 2培养学生获取信息和加工信息的能力。
教学重点：
?? 1说出植物主要类群及其对环境适应的特征。
?? 2 举例说出植物与人类的关系。
?? 3关注我国的珍稀植物。
教学方法：
本节采用边实验、观察，边比较、讨论等方式进行教学。尽可能的利用当地常见的藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的实物或标本，为学生观察创造条件。利用山区学校特有的条件，组织学生到校外的自然环境中观察这些植物的生活状况和生活环境，增加学生对这些植物的感性认识，培养学生关注生物圈中各种绿色植物的情感。
教学准备：
1 课前收集一些不同类群的植物图片或采集一些植物标本。
2学生6—8人一组，自选组长，利用课余时间到自然界中观察各种绿色植物的生存状况和生活环境，并采集实物。
3通过报刊、杂志和网络等方式搜集一些有关藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种植植物的资料。
教学过程：
一、新课引入
植物是生物界中较大的一个类群，它种类多、分布广、形态各异、生活环境也有差异。根据形态结构和生殖方式的不同，将地球上的植物分为四类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
1．说出藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的代表植物、形态特征及生活环境。
2．举例说出这几类植物与人类的关系。
3．探索藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的形态结构特征对生活环境的适应。
二? 新课学习
活动一：藻类植物