苏教2011课标版《第二节千姿百态的动物世界》公开课教案下载

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主要类群

形态特征

代表动物

2、根据有无脊椎对以下动物进行分类

蜜蜂、蝗虫、家燕、壁虎、海豚、狮子、蚯蚓、老鹰、鱿鱼、蜘蛛、眼镜蛇、虾

脊椎动物：____________________________________；

无脊椎动物：___________________________________三、检测反馈1、下述动物中，身体分节并且分部的是（ ）

A.蛔虫 B.水螅 C.蜜蜂 D.蚯蚓

2、节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）

A.具 有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.足分节

3、无脊椎动物与脊椎动物 的根本区别在于（ ）

A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%

B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%

C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎

D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱

4、在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）

A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节

C.昆虫有翅，能飞行 D.昆 虫适于陆地生活

5、下列说法中错误的是（ ）

A.蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用

B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏

C.一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙

D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的

下列动物中属于软体动物的是 （ ）

A、章鱼 B、水蚤 C、海葵 D、中华鲟四、教学反思