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苏教2011课标版《第一节动物行为的主要类型》优质课教案下载
【教学重点】 列举动物行为的主要类型
【教学难点】 举例说出动物行为的主要类型
【教学准备】
1、学生准备：
预习教材内容，课前捕捉蚂蚁并准备材料用具，如糖、面包、辣椒酱、纸盒、放大镜等，搜索有关动物行为方面的资料。
2、教师准备：
“动物世界”中的相关录像，蜜蜂群居的教学挂图，查阅资料、网站，搜集有关动物行为方面的资料。
【教学方法】 观察、探究、讨论、分析、归纳、总结
【教时安排】 两课时
【教学过程】
创设情境，导入新课：
[教师] 播放：“动物世界”中的相关录像
[学生] 观察、欣赏（调动学生的积极性，增强学生的探究欲望）
[教师] 通过刚才的观察和欣赏，同学们可以看到，在自然界中，动物有多种多样的活动。如果你留心观察周围的动物世界，你会发现蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、虫鸣鸟唱、大雁南飞、亲鸟育雏等等，你会被这些奇妙的现象所吸引。其实，这种种现象都是动物行为的表现，那么，什么是动物的行为？动物行为的主要类型有哪些？ [ 板书课题：第一节 动物行为的主要类型]
探究过程：
一、动物行为的主要类型 [板书]
[学生] 探究：蚂蚁的觅食行为
学生4人一组，讨论并制定方案，用放大镜观察并记录蚂蚁的觅食行为
[教师] 巡回指导并提醒学生探究实验结束后，要将蚂蚁放回，对学生进行关爱生命的情感教育。
[学生] 讨论：1）蚂蚁是怎样觅食的？
2）蚂蚁喜欢什么样的食物？
学生分组进行讨论、交流并回答，学会之间相互补充。
[教师] 在学生交流回答的基础上，进行归纳总结
[教师] 过渡：动物除了觅食行为外，还有许多复杂多样的行为，那么，动物还有哪些行为呢？
[学生] 讨论：动物行为的类型