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苏教2011课标版《第一节传染病》公开课教案优质课下载
进入中考复习的初二学生在考试的压力下日益疲惫，教师对课堂教学设计不能仅停留在考练环节上， 更要注重学生的思维发展和情感关怀。因此，教学中要着力加强教学情境的创设和有效教学环节的设置，最大程度的激发学生参与课堂学习的热情。
三、教学三维目标
（一）知识目标
考 查 的 具 体 内 容
能级水平
A
B
C
人体需要的主要营养物质
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甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症
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胰岛素的功能及其分泌不足时的病症
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遗传病与近亲结婚
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疾病与免疫
常见的传染病
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传染病的病因及传播途径
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预防传染病流行的基本措施
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常见的心血管疾病的病因及其预防措施
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