《科技发展之窗农业的绿色革命》集体备课教案设计

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教学目标

1 知识与技能

理解绿色革命的概念；

了解绿色革命和基因革命的发展过程；

举例说明杂交育种的过程；

举例说明基因工程的操作程序。

过程与方法

尝试将你获得的信息用图表、图解的形式表达出来；

能够利用课本以外的资料和信息解决课内学习中出现的问题，培养学生自主学习和合作交流的能力。

3、情感态度价值观

（1）讨论得出有关育种技术的发展是科学、技术和社会相互作用的结果；

（2）体验科学家锲而不舍、执着追求、无私奉献的精神；

（3）通过学习了解我国农业的发展前景及成果，激发学生对于生物学习的兴趣，开阔学生的思路，培养学生的爱国主义热情，树立在学习上努力刻苦的决心。

教学重难点

1、重点

（1）绿色革命的发展；

（2）杂交育种的过程；

（3）基因工程的操作程序。

2、难点

（2）杂交育种的过程；

（2）基因工程的操作程序。

教学方法

资料收集归纳总结、多媒体教学、合作交流

六、课时安排

1课时