选修3现代生物科技专题《科技探索之路生态工程的兴起》优质课教案下载

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1．知识目标

（1）简述生态工程兴起的原因。

（2）初步掌握可持续发展的战略思想。

2．能力目标

（1）通过教材中提出的问题，各小组同学分工合作，课前已经收集了相关资料，通过成果展示，共同探讨生态工程兴起的原因及意义。

（2）学生进行自主、探究、合作式的学习活动，培养学生的动手能力和分析、整理归纳资料的能力。

3．情感态度和价值观目标

（1）通过学习本节内容激发学生学习兴趣，也能体会生态工程给我们带来的益处。

（2）鼓励学生努力学习，未来用已学知识建设更美家乡，更美的中国，逐渐养勇于创新、勇于实践的科学态度。

三、教学重点和难点

1．教学重点

（1）简述生态工程兴起的原因。

2．教学难点

（1）教材提出的问题——产生不同观点的争论——解决问题的思路来呈现生态工程的兴起过程。

（2）教材配图以漫画的形式呈现，使学生理解复杂的内涵。

（3）学生利用多媒体等收集信息，展示成果。

四、教学策略与手段

采用“合作式”的教学模式，引导学生对相关内容展开思考和讨论，收集各种资料，尝试师生配合共同解决一系列问题，用多种方式，共同简述生态工程兴起的原因。

五、课时安排：1课时

六、课前准备

1．学生的学习准备

课前布置学生完成查阅资料，每个学习小组都将采用多元化的方式进行成果上的展示。

2．教师的教学准备

制作本节内容的教学设计和教学课件。

七、教学过程