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选修3现代生物科技专题《4.2关注生物技术的伦理问题》精品教案优质课下载
课型
新课
三维教学
目 标
1、知识与技能目标
简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利和弊。
2、过程与方法目标
通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给人类生活带来的影响，形成自身的心理准备和理性的思考。
3、情感与价值观目标
认同对生物技术伦理问题讨论的必要性。
学情分析
本节课内容简单，是社会关注的热点讨论话题，可以让学生各抒己
见热烈讨论
教材分析
选修三专题四第二节 内容主要在克隆人，设计试管婴儿和基因检
测三个方面
教学重点
及
难 点
重点：通过讨论与交流，让学生既要了解到克隆技术，体外受精和胚胎移植技术，以及基因检测技术在人类生活中的积极作用，同时还要关注它们带来的有关伦理问题。
难点：讨论时要运用科学的原理和语言、严谨的逻辑表述观点，防止随意猜测、盲目的疑虑和偏激的态度
教学用具
多媒体
教学方法
有关热点问题的背景资料和争论焦点的内容，可以安排学生自己阅读，还可以让学生在互联网上查阅和收集更多相关的信息，在课堂上就问题展开充分的讨论，让学生感受到生物技术的伦理问题已经或正在进入我们的生活，以及这些问题对个人、家庭和社会可能产生的影响。如果可能的话，还可以就其他一些学生感兴趣的生物技术安全性和伦理问题展开讨论。