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北师大2003课标版《一有丝分裂》公开课教案优质课下载
①通过观看动画学习操作，获得一定的观察能力
②通过制作临时装片及显微镜的使用，提高学生的动手能力以及观察和分析能力
③通过对操作过程中的纠错分析，获得一定的思辨能力
3．情感态度与价值观方面：
树立生物体的结构与功能、局部与整体相统一的观点实验内容实验名称：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验
实验器材：烧杯、量桶、培养皿、胶头滴管、滴瓶、广口瓶、剪刀、镊子、载玻片、盖玻片、0.01g/ml龙胆紫、无水乙醇、15%盐酸、洋葱、蒸馏水、卡诺氏液（无水乙醇和冰醋酸以1:3比例混合）
主要实验材料的准备：将洋葱或大蒜放在装满清水的广口瓶上，让洋葱的底部接触水，生根前去掉洋葱外面干燥膜状鳞叶，以免污染瓶水，抑制生根。 实验教学设计思路
重点：
1、学习和掌握植物染色体压片法并成功制作临时装片
2、使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
难点：
1、学习和掌握植物染色体压片法并成功制作临时装片
2、使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验对达成教学目标所起的作用：
学生通过显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，能够获得感性认识，为后续的理性认识做好铺垫；此外，显微镜下的图像能够帮助学生准确认识客观世界，深刻理解模式图的含义。
主要教学策略：
1、播放动画进行直观教学，初步掌握实验基本步骤
2、学生通过动手实验主动探究，在探究中发现问题解决问题
3、通过小组讨论，合作探究，调动了学生的学习积极性
实验类型：学生分组实验实验教学过程教学过程：
师：本节课的实验目的是“制作并观察植物根尖有丝分裂”装片，实验器材有显微镜、镊子、载玻片、盖破片、……”（随着教师的话音，同学们清点了实验器材）。
师：如何制作临时玻片标本呢？请同学们观看动画演示。
播放“制作临时玻片标本”的FLASH动画，同学们的注意力立刻被吸引到动画上。
动画播放了两遍，教师没有做任何进一步解释或是提示学生要特别注意到问题。
师：同学们，刚刚的动画演示了制作临时玻片标本的基本步骤，要制作一张既清晰又美观的临时装片并通过显微镜观察，还有许多细节需要注意，这些细节就要同学们在实际操作中摸索，并总结出经验。同学们在操作过程中可以参考教材116页，下面开始实验。