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必修3稳定与环境《生态系统中的物质循环》公开课教案优质课下载
二、教学重点：
碳循环的过程
三、教学难点：
物质循环和能量流动的关系
多媒体教学 一课时
四、教学过程
1、展示温室效应的图片，与学生共同解释产生温室效应的原因及缓解办法，树立学生爱护家园、建设生态的思想
2、引题
物质循环的概念并引出碳循环的概念
3、展示碳循环图片解释碳循环的过程
⑴碳元素在无机环境中存在形式
⑵碳元素在生物群落中存在形式
⑶碳元素在无机环境中到生物群落的生理过程
⑷碳元素在生物群落中到无机环境中的生理过程
⑸碳元素的流动和食物链（食物网）的关系
4、“由碳元素的流动和食物链（食物网）的关系”
进行知识过渡：物质循环与能量流动的关系
能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,二者是同时进行的,彼此相互依存,不可分割.能量的固定、储存、转移和释放,都离不开物质的合成和分解等过程.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链或食物网流动；能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返.生态系统中地各种组成成分,正是通过能量流动和物质循环,才能够紧密地联系在一起,形成一个统一地整体.
五：习题演练：略
六：知识总结：学生自主完成
七：布置作业