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《第3节细胞通过分裂而增殖》教案优质课下载
教师
所在学校
版本，册数，课目
北师大版《生物学》七年级（上册）
细胞通过分裂而增殖
教学目标
阐述细胞保持较小体积的原因；
描述细胞分裂的基本过程。
教学重点，难点和措施
教学重点：细胞分裂的过程；细胞分裂的意义
教学难点：活动“研究细胞体积与表面积的关系”中预测的提出、数据的处理、结论的获得；遗传物质在细胞分裂过程中的变化。
学习者分析
我校学生具有两大特点：第一，部分来自农村，来自城市的学生学困生较多，其分析问题能力不强；第二，课程改革实施后，学生的经验比较少，探究过程主要关注学生活动的分析及讨论的组织，不能期望学生能得出正确的结论。
教学过程
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体资源使用及分析
导入新课
(２分钟)
大象身体能由小长大，为什么？请同学试从细胞水平上思考并分析大象长大的原因。(提示：细胞发生了什么变化？)
学生思考并讨论
学生回答时注意调控回答的方向应从细胞水平上。
PPT展示图片及问题