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北师大2011课标版《第3节植物的主要类群》教案优质课下载
通过对不同植物类群与人类关系的学习，强化热爱植物、保护植物的情感
教学重难点
组织“观察比较不同的植物”的活动
苔藓、蕨类、种子植物的形态结构特征及各类群与人类的关系
认识植物系统进化树，认识种子植物是植物界最高等的类群
课时安排：二课时
教学流程：
第一课时
导入新课
自然界中已知的植物约有33万种，遍布地球的各种生态环境。根据植物的形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群
【学生活动】说出植物的主要类群
学习新课
明确学习目标
辨别苔藓、蕨类植物的特征
【学生活动】观察比较不同的植物
【教师活动1】引导学生观察的顺序和方法，引导学生描述植物的形态结构，进而通过比较找出不同植物的差异。
【教师活动2】组织好小组讨论，总结归纳苔藓和蕨类植物的特征，完成表格。
【学生活动】展示小组交流讨论结果
【教师活动】评价学生活动并利用课件细化拓展学习内容
课堂小结
【学生活动】思考后回答
巩固练习
见课件