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北师大2011课标版《第4节生态系统的稳定性》教案优质课下载
1、复习生态系统的概念。概述生态系统的组成。
2.描述生态系统中的食物链和食物网。
3.复习生态系统中的能量流动、物质循环.。
4. 复习不同生态系统的特点和作用。
5.复习生态 系统的调节方式。
能力目标
培养学生的归纳、总结问题的能力。培养理论联系实际的能力。
情感态度与价值观
通过生态系统功能的学习,使学生热爱大自然、保护生态环境,热爱祖国的美好山河,培养高尚的爱国主义情操。
【教学重点】
生态系统中不同组成成分的作用。食物链和食物网。生态系统的能量流动过程及特点。
【教学难点】
生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的原因。
【教学方法】
小组合作,分析讨论。归纳总结法 。
【教学过程】
【基础考点】
一、生态系统的概念及组成:
1.在一定地域内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。
2.生态系统的成分:
3.生态系统的各种成分之间的关系是:相互联系、相互依存的。
二、食物链和食物网:
1、定义:在生态系统中内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
2、写食物链的注意事项:
(1)所用的食物链都从生产者开始,到最高级的消费者结束。