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师梦圆高中数学教材同步人教B版版选修2-12.1.2 由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质下载详情
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《2.1.2由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质》公开课教案优质课下载

3.代入法:动点所满足的条件不易表述或求出,但形成轨迹的动点P(x,y)却随另一动点Q(x’,y’)的运动而有规律的运动,且动点Q的轨迹为给定或容易求得,则可先将x’,y’表示为x,y的式子,再代入Q的轨迹方程,然而整理得P的轨迹方程,代入法也称相关点法。

4.参数法:求轨迹方程有时很难直接找到动点的横坐标、纵坐标之间的关系,则可借助中间变量(参数),使x,y之间建立起联系,然而再从所求式子中消去参数,得出动点的轨迹方程。

5.交轨法:求两动曲线交点轨迹时,可由方程直接消去参数,例如求两动直线的交点时常用此法,也可以引入参数来建立这些动曲线的联系,然而消去参数得到轨迹方程。可以说是参数法的一种变种。

6.几何法:利用平面几何或解析几何的知识分析图形性质,发现动点运动规律和动点满足的条件,然而得出动点的轨迹方程。

7.待定系数法:求圆、椭圆、双曲线以及抛物线的方程常用待定系数法求。

8.点差法:求圆锥曲线中点弦轨迹问题时,常把两个端点设为 EMBED Equation.3 并代入圆锥曲线方程,然而作差求出曲线的轨迹方程。

二、注意事项:

1.直接法是基本方法;定义法要充分联想定义、灵活动用定义;代入法要设法找到关系式x’=f(x,y), y’=g(x,y);参数法要合理选取点参、角参、斜率参等参数并学会消参;交轨法要选择参数建立两曲线方程再直接消参;几何法要挖掘几何属性、找到等量关系。

2.要注意求得轨迹方程的完备性和纯粹性。在最后的结果出来后,要注意挖去或补上一些点等。

【典型例题选讲】

一、直接法题型:

例1 已知直角坐标系中,点Q(2,0),圆C的方程为 EMBED Equation.3 ,动点M到圆C的切线长与 EMBED Equation.3 的比等于常数 EMBED Equation.3 ,求动点M的轨迹。

解:设MN切圆C于N,则 EMBED Equation.3 。设 EMBED Equation.3 ,则

EMBED Equation.3 化简得 EMBED Equation.3

当 EMBED Equation.3 时,方程为 EMBED Equation.3 ,表示一条直线。

当 EMBED Equation.3 时,方程化为 EMBED Equation.3 表示一个圆。

说明:求轨迹方程一般只要求出方程即可,求轨迹却不仅要求出方程而且要说明轨迹是什么。

练习:(待定系数法题型)在 EMBED Equation.3 中, EMBED Equation.3 ,且 EMBED Equation.3 的面积为1,建立适当的坐标系,求以M,N为焦点,且过点P的椭圆方程。

解答过程参考教材P129页例1。

二、定义法题型:

例2 如图,某建筑工地要挖一个横截面为半圆的柱形土坑,挖出的土只能沿AP、BP运到P处,其中AP=100m,BP=150m,∠APB=600,问怎能样运才能最省工?

解:半圆上的点可分为三类:一是沿AP到P较近,二是沿BP到P较近,三是沿AP或BP一样近。其中第三类的点位于前两类的分界线上,设M为分界线上的任一点,则有 ,即 embed Equation.3 ,故M在以A,B为焦点的双曲线的右支上。建立如图直角坐标系,得边界的方程为 EMBED Equation.3 ,故运土时为了省工,在双曲线弧左侧的土沿AP运到P处,右侧的土沿BP运到P处,在曲线上面的土两边都可运。

说明:利用双曲线的定义可直接写出双曲线方程。

练习: 已知圆O的方程为 x2+y2=100,点A的坐标为(-6,0),M为圆O上任一点,AM的垂直平分线交OM于点P,求点P的方程。

解:由中垂线知, EMBED Equation.3 故 EMBED Equation.3 ,即P点的轨迹为以A、O为焦点的椭圆,中心为(-3,0),故P点的方程为 EMBED Equation.3

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