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八年级下册《4.重力》新课标教案优质课下载
2.经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程，了解重力大小跟物体质量的关系。
会根据G-m图像分析处理实验结果。能正确书写重力大小跟质量的关系式G=mg，
并能进行简单的计算。
3.确认重力的方向是竖直向下的，并能够应用其解决实际生活中的一些问题。
能找到质量分布均匀，形状规则的物体的重心。会画重力的示意图。
4.了解重力的由来。
重点
难点教学重点：探究重力的大小跟质量的关系 。
教学难点：重力产生的原因。 教学方法讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法教具学具多媒体课件、弹簧测力计、钩码教学过程引入教师活动学生活动设计意图引
入
课
题展示照片，提出问题
同学们见过这些现象吗？产生这些现象的原因是什么？
从这一节开始我们就来研究一下生活中无处不在的重力吧。
板书
第三节 重力
观看 思考
吸引学生兴趣，引出课题。
新
课
讲
授
演示实验
用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮要用线拉住才不会跑掉，这是为什么呢？
月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？