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沪教课标版《测定物质的密度》精品教案优质课下载
【实验一（第一大组）（1、2小组）】电子秤“称”密度---测量红布李的密度（ρ物 >ρ液）
1、步骤：①_____________________________________________________;建模处___________;
②________________________________________________________;建模处_________;
③________________________________________________________;建模处_________;
2、密度表达式：____________________________________________________________________。
【实验二（第二大组）（3、4小组）】弹簧秤“称”密度---测量土豆的密度（ρ物 >ρ液）
1、步骤：①_____________________________________________________;建模处___________;
②________________________________________________________;建模处_________;
③________________________________________________________;建模处_________;
2、密度表达式：____________________________________________________________________。
【实验三（第三大组）（5、6小组）】量筒“量”密度---测量枇杷的密度（ρ物 <ρ液）
量筒和水 细竹签 枇杷模型
1、步骤：①_____________________________________________________;建模处___________;
②________________________________________________________;建模处_________;
③________________________________________________________;建模处_________;
2、密度表达式：____________________________________________________________________。
三、总结
测量固体的密度
四、链接中考
1（2016 锦州）、某同学想测出一块鹅卵石的密度，于是他找来如下器材：天平（含砝码）、一个烧杯、细线（质量和体积均不计）、足量的水．探究过程如图：
天平横梁在水平位置平衡后，该同学又进行了如下操作：
a、如图乙，鹅卵石的质量为 g；
b、如图丙，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为72g；
c、如图丁，吊起用细线系好的鹅卵石，使其完全浸没在水中（不接触容器壁和容器底），此时测得总质量为97g；
d、该同学求出的鹅卵石体积为 cm3，鹅卵石的密度为 kg/m3