《17.2探究电动机转动的原理》新课标优质课教案设计

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教学重点：了解通电导体在磁场受到力的作用，知道力的方向与哪些因素有关。

教学难点：1.分析概括通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关。2.理解通电线圈在磁场里为什么会转动。

教学过程

一、引入新课

　　1复习回顾：电动机的主要部件是什么？如何将线圈简化？

　　2.电流的磁效应是什么？通电导体周围存在着磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种情况叫作电流的磁效应。　演示：电动机的转动。

　　电动机为什么会转呢？引导学生回忆奥斯特实验，知道通电导体周围存在磁场，能使小磁针偏转，即电流对磁体有力的作用，启发学生逆向思维。磁场对电流有没有力的作用呢？

　　我们知道生产和生活中的许多电器都需要电动机来带动，下面我们就来研究电动机的工作原理。

二、新课教学

探究点一：磁场对通电导线的作用

1.如上图，把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab,观察它的运动，说出观察到的现象，讨论得出结论。

　　现象：接通电源，导线ab向外（或向里）运动。

结论：通电导体在磁场中受到力的作用。

　　2.把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原来相反，观察导线ab的运动方向

　　现象：合上开关，导线ab向里（或向外）运动，与刚才运动方向相反。

　　结论：这说明通电导体在磁场中受到的力的方向与电流通过导体的方向有关。

保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，观察导线ab的运动方向。

　　现象：磁极调换后观察到导线ab的运动方向改变。

　　结论：这表明通电导体在磁场中运动方向与磁感线方向有关。

　　实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系，当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。

引导：当电流方向或者磁感线方向变的相反时，通电导体受力方向也变的相反。那么，把一个通电的线框放到磁场中，它会怎样运动？想一想，做做看。

　　探究点二：电动机的工作原理

　　接通电源，线圈在磁场里发生转动，但转动不能持续下去，转90°角摆几下就停了。怎么解释这一现象呢？看演示。

1、使线圈静止在图乙位置上，闭合开关，观察。　　现象：发现线圈没有运动。

　　原因：这是由于线圈ab、cd两个边受力大小一样，方向相反的原因，这个位置是线圈的平衡位置。