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《五、光的反射》教案优质课下载
教学过程：
一、新课导入
演示：平面镜将手电筒光照在室内的墙上．
提问：你观察到什么？（墙上有一明亮的光斑）
归纳：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射．
（板书课题）
二、新课教授
探究活动：活动3.6 探究光的反射规律
演示：把一白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点．
学生讲述：与光的反射有关的几个术语．（出示投影）
1．基本概念（由学生根据如图所示表述）
要弄清一点（入射点）、二角（反射角、入射角）、三线（反射光线、入射光线、法线）的含义．
2．光的反射定律
提出问题：光在发生反射时遵循什么规律？
根据你观察到的现象作出猜想：……
需要探究哪些问题？（学生讨论得出）
；
；
。
这些问题如何探究？（学生讨论得出）……
设计和进行实验：把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON，垂直于镜面，如图所示．
一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，改变光束的方向，重做三次，读出量角器测量ON两侧的角α和角β.
（1）请你完成以下表格的填写．
实验序号入射角反射角1234（2）分析上述数据，我们可以得出初步结论：______ ___．
（3）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的OB面绕法线ON缓慢旋转，在白纸板上还能观察到反射光线吗？说明：光反射时，入射光线、反射光线和法线 （在/不在）同一平面内．