苏科2011课标版《三、力与运动的关系》优质课教案设计

苏科2011课标版《三、力与运动的关系》教案优质课下载

学习重点：通过分析讨论理解力是物体运动状态改变的原因

学习难点：正确理解力是物体运动状态改变的原因

教学器材：

学习流程：

复习旧知：

1.惯性指物体具有 ，因为 ，所以说惯性是物体的物理属性

2.物体在两个力的作用下 ，就说这两个力相互平衡，简称二力平衡；

二力平衡的条件是， 、 、 、 四者缺一不可

3.牛顿第一运动定律的内容：当物体 ，总保持匀速直线运动状态或 状态，成立的条件是 。

新课学习：

一、力的作用效果

思考、讨论：下列现象有哪些共同点？

（1）用力压气球，气球被压扁；用力拉弹簧，弹簧被拉长；车相撞，车头撞坏。

（2）发射升空的火箭，速度越来越 ；正在进站的列车，速度越来越 ；被踢的足球，其运动速度 ，运动方向 。

归纳：1.力可以使物体的 发生改变，也可以使物体的 发生改变

2.物体的运动速度的改变（由动变静、由静变动，由慢变快、由快变慢）或者运动方向的改变。

二、现实世界中力与运动的关系

思考、讨论：

（1）将物体向上抛出后，物体受到哪些力的作用？物体的运动状态是否改变？

（2）怎样让物体的运动状态不改变呢？

（3）关于力和物体的运动，有下面几种认识

A．“运动的物体一定受到力的作用”

B．“物体不受力就不会运动”

C．“物体受力就一定运动”

你认为正确的有 ，