苏科2011课标版《三、力与运动的关系》优质课教案下载

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【互动突破】

一、二力平衡

知识回顾：

1、物体在几个力的作用下，如果处于_________或__________状态,则该物体处于平衡状态.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就称作_________平衡.

2、二力平衡的条件是:两个力的作用在______物体上、大小_____、方向______，且在___________直线上。

3、“一对平衡力”和”一对相互作用的力”的相同点是:都满足_______相等，______相反，作用在________直线上，但一对平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用的力是作用在_________物体上的。

例题：

1、一足球静止在水平地面上，足球受到的重力为G，地面对足球的支持力为F，足球对地面的压力为N，这三个力中，属于一对平衡力的是 和 ，属于相互作用力的是 和 。

A

A

如图所示的实验装置 重为20N的物体A放在水平台上，

①若左边挂1个2N的钩码时，A未动；

②当左边挂3N钩码时，A仍未动；

当左边挂4N钩码时，A向左匀速运动；

试分析得出以上三种情况中A受到的摩擦力分别是多大？

④当左边挂6N的钩码时，A受到的摩擦力是多大？此时A的运动状态如何？

二、牛顿第一定律 惯性

知识回顾：

1.牛顿第一定律又叫________定律：一切物体在没有受到________作用时，总保持__________状态或____________状态。这个结论_______（“可以”或“不可以”）由实验直接验证。

2.物体具有保持_________________________________的性质叫做惯性。

3.惯性是物体本身的一种属性，______物体都有惯性，惯性大小只与物体的_______有关，与物体是否受力、是否运动等情况无关。

例题：

1. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.

(1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______ (相等/不相等).

(2) 实验中是通过改变_____________________来改变小车所受阻力大小的.